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人教2011课标版《第一节植物的生殖》精品PPT课件优质课下载
观察与思考
马铃薯块茎发芽生根
观察与思考
椒草的叶片长成新植株
观察与思考
玉吊钟用叶繁殖
观察与思考
合作探究
分析并讨论：
（1）这些植物的生殖方式有什么共性？
（2）还有哪些植物能以类似的方式生殖？
（3）这种生殖方式与种子繁殖有什么本质区别？
营养繁殖：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。
草莓的匍匐茎上长出枝、叶和根就成为一株新草莓；马铃薯的一个块茎，红薯的一个块根，甘蔗的一段茎，秋海棠的一片叶子都可以通过再生作用形成后代新个体。
他们都不通过生殖细胞的结合，
由母体直接产生子代。
帮你总结
无性生殖：不经过两性生殖
细胞的结合，由母体直接产生
出新个体的生殖方式。
帮你总结
嫁接、扦插
无性繁殖的方式
阅读P5内容，小组讨论并回答下列问题：
（1）什么是嫁接？