师梦圆高中生物教材同步人教版必修3　稳态与环境全章复习与测试下载详情

必修3稳态与环境《全章复习与测试》PPT课件优质课下载

时间: 11月17日 13:24:01

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必修3稳态与环境《全章复习与测试》PPT课件优质课下载

胰岛素的分泌与调节

2016年全国I卷

DNA的复制，免疫调节

2015年全国卷

免疫调节、神经调节、甲状腺激素的分泌与调节

实验或表述题

未考先知考前押题之

A.I型糖尿病患者可能是胰岛B细胞发生功能障碍

B.甲饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平

C.乙患I型糖尿病

D.丙的血糖浓度随着胰岛素水平的升高而降低

D

思考：在0-1小时内丙血糖水平持续升高的原因是什么?

0-2h丙胰岛素升高的原因是什么？

D

P19：回归教材，基础拾忆（2min）

P19：回归教材，基础拾忆（2min）

1.使突触后膜的Cl-通道打开

2.与神经递质争夺受体，占据受体与递质结合的位置。

3.使神经递质迅速被酶解

4.下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（）

A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

C．抗原刺激后，细胞b和细胞c的细胞周期变长

D．物质④的化学本质是蛋白质，可特异性清除抗原

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