师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境全章复习与测试下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《全章复习与测试》最新PPT课件优质课下载

知识体系构建

“S”

次生

样方法和标志重捕法

物种组成(丰富度)

水平结构

种群的特征及数量变化

核心考点1

1.理清种群的特征及相互关系

要点整合

1

性别比例

种群密度

提醒 (1)误认为性别比例影响种群的出生率和死亡率:性别比例只影响种群的出生率,不影响死亡率。

(2)误认为年龄组成为增长型的种群密度一定会越来越大:年龄组成是预测种群发展趋势的重要依据,但不能直接决定种群密度。

2.理清调查种群密度的2种方法

(1)种群密度调查方法的适用条件

①标志重捕法:适用于活动能力 、活动范围 的动物。

②样方法:适用于 或者活动范围较小的动物。

(2)样方法误差归纳

①未做到“随机”取样。

②未找到“分布比较均匀”的地块,导致数量“过密”或“过稀”。

③未对“多个”样方取平均值。

④样方边线上的个体未做到“计上不计下,计左不计右”,而是全部统计。

教材