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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境科学史话 稳态概念的提出和发展下载详情
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必修3稳态与环境《科学史话稳态概念的提出和发展》精品PPT课件优质课下载

高三生物二轮复习之生物实验专题

实验结果和结论分析

1明确实验类型

2分析时从实验结论入手,根据有关实验原 理,反推实验结果

3描述时先说结果,在描述结论

实验结果和结论是“预料之中”的,对应实验目的

解题思路

验证性实验

探究性实验

有多种可能性,且一个结果对应一个相应的结论

结果

描述为因变量的检测指标,且根据实验材料用具一定要把所有的实验结果全面完整的表述出来

结论

自变量和因变量关系的描述

注意区分实验结果和结论

实例1

(2014浙江一模)某生物兴趣小组成员以新鲜的含酵母菌的葡萄糖溶液为实验材料,设计了甲,乙两密闭装置来探究酵母菌的呼吸方式。试分析可能的实验结果及实验结论

结论

有氧呼吸

无氧呼吸

有氧呼吸和无氧呼吸

实验原理

实验结果

实验结果及结论为:

(2014浙江一模)某生物兴趣小组成员以新鲜的含酵母菌的葡萄糖溶液为实验材料,设计了甲,乙两密闭装置来探究酵母菌的呼吸方式。试分析可能的实验结果及实验结论

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