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苏教2011课标版《第三节人体感知信息》PPT课件优质课下载
眼和视觉
本节目标
概述眼的基本结构和视觉的形成过程
养成良好的用眼习惯
一、眼的结构
1.阅读课本102--103页上面第二段内容，初步认识眼球的结构和各部分的功能
看书画出新概念多读并记忆
2.小组内对照眼球模型，再次认识眼球的结构和功能（每个同学都拆装一次，并说出名称与功能）
二、视觉的形成
阅读103—104页内容，完成下列题目
1.虹膜会自动调节 的大小，使昏暗的光下进入的光线 ，而明亮的光下进入的光线 ，保护 不受强光的刺激。
2.外界光线透过 ，由 进入眼球内部，经过 折射和透过 ，到达 ，在视网膜上形成清晰地物像。视网膜上的 受光的刺激而产生 ，神经冲动沿 传到大脑皮层形成视觉。
3.近视眼远视眼的形成和用眼习惯
下列叙述是否正确，请说明理由
1.看书一段时间后向远处眺望几分钟，这样可以预防近视。
2.视神经的功能是产生视觉。
3.造成假性近视的病理原因主要是眼球前后径过长，成像在视网膜前。
对
错
错
选择正确答案
1上课时，同学们或看近处的书本，或看远处的黑板，都能看清楚，这是由于 （ ）
A．视网膜可以前后移动 B.眼球的前后径可以变化
C．瞳孔大小可以改变 D.晶状体凸度可以调节
2为了预防近视眼，正确的做法是 （ ）