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七年级上册（2012年6月第1版）《第2节环境影响生物的生存》最新PPT课件优质课下载
3.举例说明生物之间关系是错综复杂的。
4.尝试在探究实验中设置对照实验。
一、为生物寻找自己的“家”
帝企鹅 蜗牛
一、为生物寻找自己的“家”
雪莲 珊瑚虫
一、为生物寻找自己的“家”
骆驼 亚洲象
一、为生物寻找自己的“家”
生物
“家”（生存环境）
帝企鹅
蜗牛
雪莲
珊瑚虫
骆驼
亚洲象
二、探究水分对植物生存的影响
提出问题：
作出假设：
二、探究水分对植物生存的影响
制订计划：
实施计划：
二、探究水分对植物生存的影响
二、探究水分对植物生存的影响