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八年级上册（2013年6月第1版）《第2节人体对信息的感知》新课标PPT课件优质课下载
通过对收集的资料的理解，培养学生分析归纳问题以及进行探究活动的实践能力。
3. 情感目标
培养学生热爱科学，进行科学研究的思想感情；培养学生养成学以致用的良好习惯。
学习目标：
请同学们与同桌的同学互相观察耳，对照课本47页“耳的结构示意图”和54页信息库，你能看到耳的哪些结构？各部分的功能是什么？
听神经
外耳
耳分 、 和 三部分.
自主学习检测----耳的结构和功能：
功能
外耳
中耳
内耳
耳廓
外耳道
收集声波，并传至中耳
中耳
功能
鼓膜
听小骨
鼓室
咽鼓管
传导声波至内耳
鼓 膜
鼓膜略呈椭圆形，是一张富有弹性的半透明的银灰色肉质薄膜。鼓膜厚度只有1／10毫米，像一张薄纸那么薄，平均面积约70平方毫米。鼓膜能随着外界空气的振动而产生共振，再把这振动传给后面相连的听小骨。