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苏教2003课标版《血糖调节》精品PPT课件优质课下载
那我们来总结一下胰腺的作用，
了解了糖尿病的病因，看起来糖尿病似乎并不可怕，为什么人们把它称之为威胁人类健康的第三类杀手？
现在看来呢？糖尿病会引发这么严重的结果，我们应该如何预防呢？请大家畅所欲言，谈谈自己的看法
通过观看视频，我们了解到预防的糖尿病的核心…… ，并且国家从政府层面上进行了监控和预防。
血糖平衡的调节
血糖平衡的调节
1、能准确说出人体血糖的来源和去向。（生命观念）
2、理解并阐述胰岛素和胰高血糖素的生理功能。
3、通过构建模型来培养自身建模能力，分析解决问题能力及创新能力。 （科学思维、科学探究）
4、了解糖尿病成因、危害及治疗方案，形成向周围人传播科学知识的意识（社会责任）。
；
某糖尿病患者化验报告单
血糖
(0.8-1.2g/L)
到哪去？
从哪来？
1、为保证营养均衡，每天要摄入碳水化合物、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素和水六类营养物质。就碳水化合物就能占65％－75％。分析食物中碳水化合物如何补给血糖？
2、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质。它储存的能量是如何被细胞获取的呢？
3、32岁的杰夫来自美国，因为体重飙升至254斤而身患糖尿病、高血糖等多种疾病。他通过节食，加强锻炼仅用了8个月的时间就减掉了73斤赘肉。赘肉怎么产生和消失的？
4、聚焦马拉松比赛。全程42.195公里，供能特点以有氧代谢为主，脂肪氧化能力是长时间运动的关键，而糖原储备是进行高强度运动的关键。运动员体内中糖原是怎么来的？有哪些类型？
血糖来源：食物中糖类消化、吸收
血糖去向：
（主要来源）
(主要去向)
资料1：碳水化合物如何补给血糖？