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师梦圆初中生物教材同步北师大版八年级上册第5节 遗传与环境下载详情
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北师大2011课标版《第5节遗传与环境》精品PPT课件优质课下载

1.举例说明基因型、表现型和环境的关系。(重点)

2.区别可遗传变异和不可遗传变异。(难点)

3.举例说出可遗传变异在育种上的利用。

第5节 遗传与环境

复习回忆:

什么是基因型?

在遗传学中,生物个体的基因组成,称为该生物的基因型。如:AA、Aa、aa。

什么是表现型?

在遗传学中,生物个体的某一具体性状表现,称为该生物的表现型如:有耳垂、无耳垂;双眼皮、单眼皮

提示:

生物的基因型不同,生物的表现型也就不同。

第5节 遗传与环境

复习回忆:

因为西红柿和黄瓜的基因型不同。

为什么西红柿和黄瓜的表现型不同?

第5节 遗传与环境

复习回忆:

因为环境不同影响了枫树的表现型。

为什么季节不同,枫叶的颜色不同?

为什么不同人种的肤色的表现型不同?

因为不同人种的基因型不同。

白色人种

黑色人种

棕色人种

黄色人种