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师梦圆高中数学教材同步湘教版选修1-1(文科)小结与复习下载详情
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选修1-1(文科)(2005年8月第1版)《小结与复习》精品PPT课件优质课下载

学科素养微专题

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典例 (2014全国Ⅰ,文12)已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围是 (  )

A.(2,+∞)B.(1,+∞)

C.(-∞,-2)D.(-∞,-1)

答案:C

学科素养微专题

高频小考点——导数法求参数的取值范围

二、典例探究

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学科素养微专题

高频小考点——导数法求参数的取值范围

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反思提升解题的关键在于寻找能满足限制条件的含参不等式,寻找的方法就是等价转换.若限制条件为函数有唯一的正(负)零点,或存在唯一的x0使得f(x0)<0,可根据函数的单调性,利用函数极值的正负满足限制条件,得到关于参数的不等式求解;若限制条件为存在一个x满足等式或不等式,解题思路往往是首先分离参数或含参数的表达式,得到一个等式或不等式,然后通过求最值把限制条件进一步转换成以参数为变量的不等式,解出参数的范围.

学科素养微专题

高频小考点——导数法求参数的取值范围

法一:主变量法(分类讨论思想)

三、跟踪训练

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高频小考点——导数法求参数的取值范围

学科素养微专题

高频小考点——导数法求参数的取值范围

法二:两函数法(部分分离)

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高频小考点——导数法求参数的取值范围

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