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教科2011课标版《3.科学探究：浮力的大小》新课标PPT课件优质课下载
【浮力】
【原因】
【思考】
B.浮力的方向竖直向上。
在水中下沉的物体受浮力吗？如何证明？
A.流体对浸在其中的物体向上有托力。
【方案】
一、体验浮力
称重法：
F浮=G－F
把装满水的小桶放在小盆里, 再把空的饮料
罐按入桶中,观察实验中的相关现象，同时体
会饮料罐所受浮力及其变化情况。
【思考】
物体所受浮力与哪些因素有关？
【活动】
【猜想】
F浮与排开液体的多少有关。
（V、m、G）
课题
方案
结论
二、阿基米德原理
3.需要哪些器材，如何安排实验过程？
1.如何测量浮力？