九年级上册《本章复习》精品PPT课件优质课下载

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1、尝试用比热容解释简单的自然现象。

2、能根据比热容进行简单的热量计算。

3、了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。

方法一：

在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高温度的多少。

方法二：

在物体升高温度相同的情况下，观察加热时间（吸收热量）的长短。

2、猜想：_______(填“水”或“煤油”)的吸热能力

较强．

①怎样得到质量相等的水和煤油？

②怎样保证水和煤油吸收相同的热量？

③怎样比较不同物质的吸热能力强弱？

用完全相同的加热装置，就可以使不同的物质在单位时间内吸收的热量相同

3、设计实验

1、提出问题：不同的物质，在质量相同、升高的温度相同时，吸热能力是否相同？

煤油

水

加热4分钟所升高的温度/℃

加热2分钟所升高的温度/℃

质量/kg

设计记录表格

进行实验

质量相等的水和煤油升高相同温度时，煤油比水需要的时间_____（长/短），升高相同温度时煤油比水吸收的热量____（多/少），这说明：

质量相等的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量____（相同/不同）。

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