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《第四节科学探究：速度的变化》公开课PPT课件优质课下载
你觉得这位同学在百米赛中速度如何变化？
怎样才能证明这位同学跑步速度是越来越小还是越来越大呢?
通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明。
如这位同学参加的是800米赛跑
如何收集证据
1.可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学资料
2.通过实验收集数据
图书馆
互联网
书店
下面是从互联网查找“世界飞人”北京奥运会短跑冠军博尔特跑100米的研究资料：
从起点算起每10米所用时间分别是：
1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s，最后20米用了1.72s，总成绩为：9.69秒。
1、博尔特的速度是怎样变化的？
2、他跑得最慢时是在第几个10米？
3、最快时是在第几个10米？
从这组数据可以看出什么信息？：
实验探究:小车沿斜面滑下速度的变化
环节一：提出问题
小车沿斜面下滑时，速度是否变化？如何变化？
环节二：猜想与假设
小车在斜面下滑时的速度可能越来越大
环节三：制定计划与设计实验
如何设计实验？
环节三：设计实验