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八年级下册（2012年12月第版）《四、大气压强》精品PPT课件优质课下载
学 习 目 标
1.知道大气存在压强及其产生原因。
2.知道大气压强的数值大小。
3.了解大气压的应用并会解释有关现象。
目标1：探究大气是否有压强
实验活动：
（1）有趣的马德堡半球实验
1654年，德国马德堡市市长奥托?格里克，为了使人们相信大气压强的存在，他当众表演了一个大气能产生压强的实验，这就是著名的“马德堡半球实验”。
马德堡半球实验有力地证明了
是存在的。
大气压强
（2）有趣的小实验
甲
乙
丙
丁
1.上述实验充分说明 是存在的。
2.大气压强的产生原因是：大气也像液体一样具有 性 ，同时也要受到 力的作用，因此对浸于其内的物体产生了压强。
结论：
重
流动
大气压强
目标2：测定大气压强的大小
(1)观察实验：捂住筒口将装满水的量筒倒立于水槽中，放手后观察水会不会流出?
实验活动：