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师梦圆初中物理教材同步北师大版(闫金铎主编)八年级下册四、功率下载详情
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北师大2011课标版(闫金铎主编)《四、功率》最新PPT课件优质课下载

(2)手托一个重为25 N的铅球,平移3 m,手对铅球做的功为 ( ) .

(3)一只质量为m的苹果,从高为h的树上落下,重力做功为 ( ) .

用绳子将质量为5kg的肥料从地面匀速向上吊起3 m

小明:用了0.5 min

小红:用了1 min

小红和小明谁做功快呢?

(1)结合实例理解功率的意义,建立功率概念,得出计算公式P=W/t;

(2)了解功率在实际中的应用,能进行简单计算。

  做同样的功,所用的时间越短,做功越快;

  用同样的时间,完成的功越多,做功越快。

思考:如果做功多少不同,做功所用的时间也不同,如何比较做功的快慢呢?

  请同学们探讨一下

做功与时间的比值越大,反映了一个力做功越快。即在单位时间内做功的多少,说明这个力做功的快慢。

功率:单位时间内完成的功。

P=

功率的计算:

功率

焦/秒(J/S),叫做瓦特,简称瓦(W)

   还可以用千瓦(kw)或兆瓦(Mw)表示。

1kW=(  )W

1MW=(  )W

   一台电动机用2min将一个高空缆车运送到山顶,完成1.2×106J的功,它做功的功率是多少?一个质量为60kg的人,从山脚爬到山顶大约需要20min,这个人做功的功率大约是多少?(山顶到山脚的高度差大约200m)

  解:电动机做了w1 = 1.2×106J的功,所用时间为t1=2min=120S,电动机的功率为

P1=   =          =1×104w

假设游人匀速爬山,爬山过程中人做的功w2就是克服重力做的功mgh,所用时间为t2=20min=1200s,人的功率为