《第2节核能》公开课PPT课件优质课下载

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2、了解什么是链式反应，什么是热核反应。

3、了解核能有哪些实际应用，了解核能利用过程中的利与弊。

过程与方法：

1、通过课前的自主学习，培养我们的阅读理解能力，提高自主学习能力，培养查阅、收集、整理、分析、运用学习资料的素养，提高综合学习能力，扩展我们的知识面。

2、通过原子结构分析，导出核能的概念，通过搭建“火柴结构模型”，导出链式反应的概念，培养分析问题和解决问题的能力，培养逻辑思维能力。

情感态度与价值观：

1、通过一环扣一环的知识点分析引导教学，培养同学们严谨的科学态度。

2、通过了解国际核能发展与应用的趋势，培养同学们热爱和平，保护地球生态环境的意识。

3、通过了解我国在核能发展与应用方面取得的突出成绩，增强我们的民族自信，培养实现中华民族伟大复兴的使命感与责任感。

同学们，通过自主学习本节内容，同时通过查阅相关资料，思考解答下列问题：

1、什么是核能？什么是裂变和聚变？

2、什么是链式反应？什么是热核反应？

3、国际上核能的发展与应用趋势如何？我国处于什么水平？

1945年8月6日，美国人在日本广岛投下了世界上第一颗原子弹，致使广岛这座将近四十万人口的城市在顷刻之间变成了废墟。

1、核 能

原子核发生改变所产生的惊人能量

2、裂 变

1934年至1938年，科学家曾先后用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生裂变，变成两个质量中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。

用中子轰击铀235原子核，铀核分裂时释放出核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子又会轰击其他铀核……于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能。

这就是核裂变中的链式反应。

核 电 站

模型图

原理图

核能→内能→机械能

→电能