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《第3节电阻的测量》公开课PPT课件优质课下载
开关
电流表
电压表
导线
滑动变阻器50 Ω 1.5A
以小组为单位，选择合适的实验器材，设计出可以测量待测电阻阻值的实验电路图，并画在白板上。
最先设计好的三个小组各加一分，设计好的小组举手向我示意。
实验原理
由 得
用电压表测待测电阻两端电压
用电流表测通过待测电阻的电流
伏安法测电阻
设计实验
电路图
为了减小误差，需通过调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻两端的电压和通过它的电流三次，计算得到三个电阻值，然后求出电阻的平均值。
设计数据记录表格
请独立设计数据记录表格，并画在课堂卷上。小组同学讨论确定最佳设计方案，设计好的小组举手向我示意。最先完成的三个小组各加一分。
注意事项
请各小组讨论总结连接电路时各元件的注意事项，并简写到白板上，再将课堂卷上的实物图连接好。
完成的小组举手向我示意，最先完成的三个小组各加一分。
待测定值电阻约为10 Ω
每组分成两部分，一部分同学测量定值电阻的阻值，另一部分同学测量小灯泡的电阻。小灯泡正常工作时的电压为2.5V。
根据实验数据分别计算出定值电阻和小灯泡灯丝的电阻，比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？
想想是什么原因导致的。
次数