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人教2003课标版《综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学》最新PPT课件优质课下载
1.知识目标：识记并理解唯物辩证法与形而上学的根本观点和根本分歧；
2.能力目标：运用唯物辩证法的基本观点和基本方法去分析和解决问题；
3.情感、态度与价值观目标：学会自觉用联系、发展、全面地看问题的良好习惯和意识。
【教学重难点】：
1.教学重点：唯物辩证法与形而上学的分歧；
2.教学难点：坚持唯物辩证法，反对形而上学。
唯物辩证法
形而上学
分歧之一
分歧之二
分歧之三
根本分歧
根本观点
联系的观点
孤立的观点
发展的观点
静止的观点
全面的观点
片面的观点
承认矛盾，承认事物内部矛盾是事物发展的源泉
否认矛盾，认为事物变化原因是外部力量推动
承认矛盾
否认矛盾
阅读课本第83页“理论评析”
“人法地，地法天，天法道，道法自然。”