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必修4生活与哲学《综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学》集体备课PPT课件优质课下载
1、唯物辩证法与形而上学的分歧。
联系的观点
孤立的观点
（1）分歧之一：联系的观点与孤立的观点的对立。
世异则事异，事异则备变
道之大原出于天，天不变，道亦不变
1、唯物辩证法与形而上学的分歧。
发展的观点
静止的观点
（2）分歧之二：发展的观点与静止的观点的对立。
勤思当奖
有所为，有所不为
有利就为，没利不为
1、唯物辩证法与形而上学的分歧。
全面的观点
片面的观点
（3）分歧之三：全面的观点和片面的观点。
勤思当奖
根本对立（根本分歧）
就在于是否承认矛盾，是否承认事物的矛盾是事物发展的源泉。
为什么？
因为矛盾的观点：
第一、辩证法承认矛盾，就必然承认事物内部和事物之间的联系，主张用联系的观点去看问题。相反，形而上学否认矛盾，就必然否认事物的普遍联系，主张用孤立的观点看世界。
因为矛盾的观点：
第二、唯物辩证法揭示了发展的源泉，即事物内部矛盾双方的对立统一。所以，它必然承认事物的发展，主张用发展的观点看问题。而形而上学由于否认矛盾，也就否认了事物的变化和发展，只能用静止的观点看问题。