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师梦圆高中信息技术教材同步教科版必修 信息技术基础4.2.1 表格数据的处理下载详情
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教科2003课标版《4.2.1表格数据的处理》最新PPT课件优质课下载

MAX:最大值函数

MIN:最小值函数

COUNT:计数函数

COUNTBLANK:统计空白单元格数目函数

COUNTIF:条件计数函数

ROUND:四舍五入函数

ABS:绝对值函数

读一读(课前三分钟)

Excel算术运算符

+(加)-(减)(乘)/(除)^(乘方)

读一读

学习目标:

1.掌握公式和函数的使用方法。

2.体验用公式和函数统计数据的

过程和方法。

3.培养使用信息技术方法解决实际

问题的意识和能力。?

讲一讲

一. 公式

1.定义:以等号开头,由数据、运算符号( +,-,,/,^)构成的等式。

2.输入:选择结果单元格,以“=”开头,依次输入数据和运算符/敲回车或单击工具栏上的“√”

练一练、议一议:

合作探究:使用原始数值和单元格地址进行运算

有什么不同?(同桌之间比较)

提示:

教材