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必修信息技术基础《本章练习》PPT课件优质课下载

情感目标:培养自己的信息素养及协作与交流的意识和能力;培养自己的经济意识及勤俭节约意识。

你从这两张漫画中看到了什么?

勤俭节约,从我做起

根据棋盘中学高一(1)班第14周住宿生生活费支出情况统计表解决以下三个问题:

1、我们班住宿生第14周各项支出平均支出率是多少?

2、勤俭节约是中华民族的传统美德,那么我们班有哪些同学做到了呢?

3、绘制出我们班住宿生同学本周消费情况分布图。

温故知新

我们班住宿生第14周各项支出平均支出率是多少?

1、公式法

操作要点:选定 ?在编辑栏输入公式

2、自动求和

操作要点:选定?选择自动求和按钮

3、函数法

操作要点:选定?选择合适的函数?设置函数参数?确定

扩展:数据的计算还可以求数据的最大值、最小值等。

一、问题1的解决——数据的计算

温故知新

(二)问题2的解决——数据的筛选

勤俭节约是中华民族的传统美德,那么我们班有哪些同学做到了呢?

数据筛选的方法及操作要点有哪些?

操作要点:选中数据区域?格式菜单?条件格式?单元格数值?介于(大于﹨小于﹨不等于﹨……)?选择格式?确定

扩展:数据管理还包括数据排序、数据分类汇总

(三)问题3的解决——图表

温故知新

教材