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师梦圆初中数学教材同步青岛版七年级上册6.4 整式的加减下载详情
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七年级上册《第6章 整式的加减 6.4 整式的加减》名师优质课ppt课件

100×(-2)+252×(-2)=_________;

根据(1)中的方法完成下面的运算,

并说明其中的道理:                         

  100t+252t=_________.   

我思,我进步

1

知识的探究

填空:

(1) 100t-252t=( )t;

(2) 3x2+2x2=( )x2;

(3) 3ab2-4ab2=(  )ab2.

上述运算有什么共同特点,你能从中得出什么规律?

100t和-252t 都含有相同的字母 t,并且t 的指数都是1,我们就把100t与-252t 叫做同类项。

像3ab2 与-4ab2 这样,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。

  几个常数项也是同类项。

知识的探究

2、下列各组是同类项的是( )

A 2x3与3x2 B 12ax与8bx

C x4与a4 D π与-3

3、5x2y 和42ymxn是同类项,则

m=______, n=____________

4、 –xmy与45ynx3是同类项,则

m=______, n=______

1、你能写出同类项的例子吗?

如-2abc与4abc; 0.8m2n与2nm2

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