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九年级下册数学《第35章 投影与视图 35.3 课题学习 制作立体模型》获奖说课课件ppt
国家游泳中心——“水立方”
美图欣赏
各种建筑都离不开它的雏形——立体模型
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明确目标
知识目标：通过由展开图、三视图制作立体模型的实践活动，体验平面图形向立体图形转化的过程，体会用三视图表示立体图形的作用，进一步感受立体图形与平面图形之间的联系。
能力目标：通过实际动手活动加强手脑结合的能力及空间想象能力。
情感目标：1.通过制作模型，体会由平面图形转化为立体图形的过程与乐趣；
2.通过动手实践活动，培养学生的创新意识与发明创造意识．
3. 下面的每一组平面图形都是由四个等边三角形组成的.
（1）指出其中哪些可折叠成多面体、把描在纸上的图形，剪下来，叠一叠，验证你的答案；
（2）画出由上面图形能折叠成的多面体的三视图，并指出三视图中是怎样体现物体的长、宽、高的。
牛刀小试
新知讲解
1.下面是一立体图形的三视图，请在括号内填上立体图形的名称（ ）．
主视图反映物体的（ ）和（ ）;
左视图反映物体的（ ）和（ ）;
俯视图反映物体的（ ）和（ ）．
长
高
宽
高
宽
长方体
长