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师梦圆初中数学教材同步湘教版八年级下册2.2.2平行四边形的判定定理下载详情

湘教版数学八年级下册《第2章 四边形 2.2 平行四边形 2.2.2平行四边形的判定定理》多媒体精品ppt课件

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湘教版数学八年级下册《第2章 四边形 2.2 平行四边形 2.2.2平行四边形的判定定理》多媒体精品ppt课件

1.平行四边形的定义:

2.已学习了平行四边形的哪些判定方法?

忆一忆

③一组对边平行且相等

①两组对边分别平行

的四边形是平行四边形

②两组对边分别相等

小组合作活动:

以不等长的吸管、木条为对角线,再利用其它工具:绳子、图钉、白纸、剪刀、黑色水笔、尺子……等制作出一个四边形。

(2)如果要把四边形做成平行四边形,对角线需要

满足什么条件?为什么?

(1)制作完成的四边形马上贴在旁边的白板上;

拼一拼

B

D

O

A

C

由此你得到什么结论呢?

(3)在保证四边形的对角线互相平分的条件下,转动对角线来改变四边形的形状,这个四边形还一直是平行四边形吗?

证一证

对角线互相平分的四边形是平行四边形。

结论:

(4)证明命题:对角线互相平分的四边形是平行四边形

已知:如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,

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