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八年级全册北师大版（郭玉英主编）《第五章 简单机械 二、学生实验：探究杠杆》优秀教学课件
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F1
F2
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●
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3、钓鱼的时候以左手为支点，
_____（填“动力臂”或“阻力臂”）较长，
右手用杆拉鱼的力比直接用手提鱼
的力要_____(填“大”或“小”)。
阻力臂
大
比一比
推门比拼
学习目标
1.用带刻度的杠杆做实验、收集并整理数据, 分析得出杠杆的平衡条件。
2.掌握平衡杠杆中，力与力臂的简单计算。
3.能识别出生活中的等臂杠杆、省力杠杆和费力杠杆。
二、导问探学
1、探究杠杆的平衡条件
【问题】
体重不同的两人能不能让跷跷板水平平衡下来？
A
B
杠杆、钩码、铁架台