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人教统编五四制版(部编版)道法六年级全册《第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 深深浅浅话友谊》多媒体精品ppt课件
调查准备
经过头脑风暴，我们设计出各种各样的问题，再层层筛选，我们选出这几个问题。
问题设计
问题设计
我们在马路上、操场上、课外兴趣班中四处搜寻对象，进行采访。
调查过程
在这次采访中，我们结交了许多同学，不仅有我们学校的，还有兴趣班和路上遇到的同学。采访中的许多答案我们感同身受，可是有些答案也和我们想的不同。
区瑞迎——我认为大家会常联系之前的朋友，可是很多人只是保持联系，没有过多来往。我以为朋友之间都是真心相处，可是也有人会有利益来往（例如请客吃饭）。
潘婉钰——当我问到“如何安慰朋友？”得到的回答却是：“如果是我，我会默默离开。”
王聆竹——我本以为朋友应该是相互融洽。可是却发现很多朋友也没有共同爱好，但是都以诚信为主。
我的发现
问卷调查结束后，我们小记者团进入了最后的统计结果。
结果统计
结果统计
我们对调查问卷中友谊的关键词进行归纳和统计
No1.相同爱好
No2.亲密无间
No3.诚实，互助，友好
No4.快乐，信任
No5.相爱相杀，陪伴，玩
结果展示
运用你的经验
榜单中有没有你认同的友谊特质？说说选择它的原因？
运用你的经验
阅读与感悟