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师梦圆初中历史教材同步部编版五四制中国历史第一册第16课 三国鼎力下载详情

《第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第16课 三国鼎力》优秀公开课ppt课件(中国历史第一册)

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《第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第16课 三国鼎力》优秀公开课ppt课件(中国历史第一册)

  水何澹澹,山岛竦峙。

  树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中。

  星汉灿烂,若出其里。

  幸甚至哉!歌以咏志。

学习目标

1.了解官渡之战、赤壁之战的基本史实;

2.知道两场战役曹操一胜一败的原因;

3.初步了解三国鼎立局面形成的原因。

自学思考题:

1.官渡之战的时间、地点、交战双方分别是谁?结果如何?有什么作用?

2.赤壁之战的时间、地点、交战双方分别是谁?结果如何?有什么作用?

3.三国鼎立的局面是如何形成的?

任务:快速阅读全文,划住书上的基础知识。并完成以上思考题。(5分钟)

官渡之战

1、背景

2、经过

3、作用

东汉末年,各地出现许多割据一方的军阀,他们彼此长期混战,生产遭到严重破坏。

公元200年,曹操与袁绍在官渡进行决战,结果袁军大败。

为曹操统一北方奠定基础。

东汉末年军阀割据形势图

匈 奴

刘 璋