师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中音乐教材同步苏少版简谱七年级下册彩云追月下载详情

《第五单元 弦管和鸣 表现与实践 演奏 彩云追月》名校名师PPT课件(苏少版简谱七年级下册)

  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

《第五单元 弦管和鸣 表现与实践 演奏 彩云追月》名校名师PPT课件(苏少版简谱七年级下册)

?傅林是根据任光作曲的管弦乐《彩云追月》填词而成,乐意宁静,歌词深情,描绘了作者思念远在台湾的亲人,盼望两岸早日统一的迫切心情。

聆听歌曲,回答问题。

1曲子的节奏、情绪、速度是什么呢?

2你觉得这首歌曲可以分成几个乐段?

3每个乐段的情感相同吗?

  

曲子的节奏、情绪、速度是什么呢?

节奏: 平稳的???? 多变的?????? 自由的?????

情绪: 雄壮的 抒情的 ???????活泼的??

速度: 稍 慢???????中 速 较 快

柯达伊节奏读法

相同地方?这种创作手法?

作曲家为什么要使用这样的重复手法?

<

>

mf

mp

视唱完《彩云追月》旋律,你发现切分节奏X X X出现了几次?是不是一个特色?

轻轻地唱这首歌曲,用||: X X X | X X:||节奏拍腿,为歌曲伴奏,体验探戈音乐的特点。例:

听出了哪些乐器?

民乐器的演奏方式能够分成哪些乐器?

民族管弦乐队

吹管乐器

弹拨乐器

拉弦乐器

教材