苏少版五线谱七年级上册音乐《第三单元 茉莉芬芳 表现与实践 演唱 茉莉花（一）》集体备课ppt课件

苏少版五线谱七年级上册音乐《第三单元 茉莉芬芳 表现与实践 演唱 茉莉花（一）》集体备课ppt课件

通过《茉莉花》二声部的学唱，让学生感受合唱艺术的魅力。

两个声部的和谐与统一，感受合唱艺术的魅力。

一．亲亲茉莉

播放舞蹈《茉莉花》

提问：同学们从视频中看到了什么?

提问：那你们又听到了什么？

2．教师小结

1、初步了解《茉莉花》

2、完整欣赏女生独唱—江苏民歌《茉莉花》

提问：江苏民歌《茉莉花》给大家的感觉如何？

提问： 请哪位同学来为大家介绍一下歌曲《茉莉花》

3、教师小结：江苏民歌《茉莉花》曲调细腻优美，旋律婉转流畅，具有典型的南方民歌的特点。

4、介绍歌曲大师——普契尼，了解他与《茉莉花》之间的渊源。

1.师范唱，并引领学生感受一下茉莉的芬芳。

2.用“u”来哼唱旋律。

3.歌曲处理。

教师逐句分析歌曲，激发学生的情感，并指挥学生演唱。

1.学生有表情的演唱歌曲，教师加上二声部合唱并歌唱

2.学唱二声部曲谱的前半部分

3.唱二声部的歌词前半部分

4.教师结合创编意图，引导学生有表情的演唱二声部的前半部分

5.分声部学习歌曲的后半部分——轮唱

6.将歌曲完整演绎。

1.曲谱对比

提问：我们江苏名歌《茉莉花》与中国民歌《茉莉花》这两首歌曲之间到底有什么不同呢？我们先来比较一下曲谱。