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苏少版五线谱音乐七年级下册《第五单元 弦管和鸣 表现与实践 演奏 彩云追月》多媒体精品ppt课件
民乐合奏《彩云追月》
民族管弦乐队
吹管乐器
弹拨乐器
拉弦乐器
打击乐器
《彩云追月》是我国音乐家任光先生于1935年创作的一首民族器乐合奏曲。乐曲因抒情优美的旋律、淡雅清幽的风格而深受人们喜爱。相继被改编成各种器乐独奏、合奏曲。乐曲以富有民族色彩的五声性旋律，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。
歌曲《彩云追月》的创作背景
《彩云追月》在创作后的几十年里，该曲曾被改编成歌曲。傅林为歌曲填词后成为一首两岸人民盼望统一的抒情歌曲，富有民族特色的旋律十分动人，形象的塑造了彩云追云的意境。
学习目标：
1.学唱《彩云追月》演唱时声音、速度、情绪要统一。
2.用歌谱中的典型节奏型（切分）和肢体律动为歌曲伴奏。
3.采用二声部和轮唱的形式演唱歌曲。
4.了解作品的创作背景，感受歌曲所表达的思想感情。
——表现与实践学习建议
彩云追月
学唱歌曲，思考应该用怎样的情绪、速度、节奏演唱这首歌曲呢？
节奏： 平稳的???? 多变的?????? 自由的?????
情绪： 雄壮的 抒情的 ???????活泼的??
速度： 很 慢???????中速稍慢 较 快
彩云追月
加入身体律动演唱歌曲
视唱《彩云追月》旋律，你发现切分节奏 出现了几次？是不是一个特色？
轻轻地唱这首歌曲，用 节奏拍腿，为歌曲伴奏，体验探戈音乐的特点。例：