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一年级上册数学《三 加与减（一） 练习一》精品课课件
教学内容
义务教育教科书（人教版）一年级数学上册 第四单元第一课时《认识立体图形》
教材地位及作用
认识立体图形
教材地位及作用
认识立体图形
知识与技能
过程与方法
情感态度与价值观
初步认识并会辨认长方体、正方体、
圆柱和球，知道它们的名称。
通过观察和操作，培养学生观察及动手操作
能力，初步建立空间观念。
通过激励学生积极参与课堂学习，激发学习
了解数学和生活的密切联系。
兴趣，培养学生合作探究和创新的意识，
初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形。
初步建立空间观念。
通过摸、摆各种立体图形，直观感受它们的特征。
教具准备：
多媒体课件；长方体、正方体、圆柱和
学具准备：
球的模型和图形卡片
4袋各种形状的实物、游戏盒
预期效果