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北师大版六年级下册数学《总复习 数的运算》优秀教学ppt课件
1.分类整理学过的运算律。
2.能合理选择运算律使计算简便。
定向﹒诱导
学习目标
1.分类整理学过的运算律。
自学﹒探究
整理运算律
合作要求：
1.举例说说每一种运算律（性质）表示的意思
2.说一说自己是如何分类的
请同学们自学课本第79页，看谁能提出最有价值的问题。
讨论﹒解疑
比较辨析
反馈﹒总结
反馈﹒总结
直接运用
过程运用
转化运用或间接运用
部分运用
前
后
反馈﹒总结
125×（80×8）
125×（80＋8）
比较