冀教版六年级下册数学《六 回顾与整理 （三）统计与概率 可能性》优秀教学ppt课件

冀教版六年级下册数学《六 回顾与整理 （三）统计与概率 可能性》优秀教学ppt课件

1号箱子中全部是红球，一定能摸出红球。2号箱子有红球也有白球，可能摸出红球，也可能摸出白球。

知识梳理

从下面两个箱子中分别摸出1个球。

（2）从2号箱子中摸出哪种颜色球的可能性大？为什么？

可能性

可能性

事件发生的可能性

用分数表示可能性的大小

按要求设计等可能性的方案

预测事件发生的可能性

确定现象

不确定现象

事件发生的可能性有大有小，对事件发生的可能性大小，可以用“一定”“经常”，“偶尔”

“可能”“不可能”等词语来描述。

无论在什么情况下都会发生的事件是“一定”会发生的事件；在任何情况下都不会发生的事件是“不可能”发生的事件；在某种情况下会发生，在其他情况下不会发生的事件，是“可能”发生的事件。

(1)

(2)

可能性

在可能发生的事件中，如果出现该事件的情况较多，我们就说该事件发生的可能较大;如果出现该事件的情况较少，我们就说该事件发生的可能性较小。

可能性的大小

公

平

性

游戏

公平性就是指参与游戏活动中，一个对象获胜的可能性是相等的。我们可以根据事件发生的可能性大小来设计游戏规则。当游戏双方机会均等时，游戏规则较公平；当游戏双方机会不均等时，游戏规则不公平。但当游戏双方的机会均等，游戏结果会有输赢。