西南师大版六年级下册《总复习 图形与几何 位置与方向 图形的平移旋转》优秀教学课件

西南师大版六年级下册《总复习 图形与几何 位置与方向 图形的平移旋转》优秀教学课件

教师谈话： 同学们，生活中我们常常需要确定某个物体或地点的准确位置，例如：在旅行中寻找景点，在定向运动中找目标点。那今天这节课我们就一起来复习一下图形与位置。 教师板书课题：图形与位置

一、谈话引入 揭示课题

二、回顾反思 唤醒旧知

1. 出示情境图

提问：这是小明家所在的街区平面图，从中你得到了哪些数学信息？

比例尺 1:20000

北

二、回顾反思 综合运用

2. 提出问题和要求：

如果以学校为中心，你都可以用什么方法来确定其他地方的位置呀？

请你先静静的想一想，然后和小伙伴商量商量，看哪组想到的方法多？

3. 集体交流： 谁来说说你们组的想法？

预设1：

二、回顾反思 综合运用

提问1：你能读懂他们组的想法吗？

（用方格纸上的数对来确定地点的位置。）

提问2：你能说说小明家的位置吗？

提问3：你还想向大家介绍一下其他地点的位置吗？

小结：用数对我们可以确定地点的位置。还有其他方法吗？

二、回顾反思 综合运用

预设2：

提问1：你能读懂他们组的想法吗？

（用方向和距离来确定位置。）

提问2：你能说说邮局的具体位置吗？

提问3：你还想和大家介绍哪个地点的位置呀？任选一个说一说。