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沪教版科学五年级上册《6 看谁造得高》优质课ppt课件
节省材料 牢固美观 随意变化
不同材料的连接方式不一样，相同的材料的连接方式也不一样，人们根据需求，选用不同的方法连接材料。
要求：
1、在3分钟里小组讨论制定用牙签连接吸管（各10根）的实验方案，并画出设计图
2、小组同学按设计图完成连接（10分钟）
3、承重比赛时，与桌面接触的必须是吸管