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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱三年级上册第4课 前前后后下载详情
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人教版三年级上册《第4课 前前后后》优秀教学课件

前前后后的关系呢?

画面中近处的人在做什么?

远处的人在做什么?周围有什么景物?

法国?画家米勒的《拾穗者》

《米德尔哈尼斯的林荫道》(荷兰?霍贝玛)

画面中的景物消失在哪里?

仔细观察道路两旁的树,电线杆有什么变化?

它们真的变小了吗?

意大利画家拉斐尔的《雅典学院》

画家是如何体现透视现象的?

作业要求:

1.你打算用什么事物来表现体现前前后后?

2.作业要求:用绘画的方式创作一幅表现前后关系的作品,构图要饱满。

展示评价:

1.小组推荐出优秀的作品并说一说作者是怎样体现的“前前后后”?

2.集体展示优秀作品。