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人教版五线谱四年级上册第二单元 音乐中的故事 《欣赏 草原放牧》优秀教学课件
导入
请同学们跟着老师唱一唱《草原赞歌》的前两个乐句。
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请同学们思考：这两个乐句的结构有什么特点？运用了哪种创作手法？
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今天，我们来欣赏一首根据《草原赞歌》改编的乐曲《草原放牧》。先请同学们聆听引子部分，听一听：它的主奏乐器是什么？描写了什么情景？
分段欣赏——引子
请同学们聆听音乐，听一听，有你们熟悉的音调吗？由哪种乐器主奏？
分段欣赏——第一部分
乐器陈列室
琵琶是我国的一种民族弹拨乐器。曲颈，半梨形音箱，四根弦。音色清脆柔和，演奏技巧多样，表现力极为丰富。
请同学们想一想：这个主题与《草原赞歌》的旋律有什么联系？
分段欣赏——第一部分
请同学们随音乐哼唱主题。
分段欣赏——第一部分
请同学们再听一听：这个主题出现了几次？每次出现有什么不同？
分段欣赏——第一部分
请同学们总结一下：这部分音乐的情绪是什么？它表现了什么内容？
分段欣赏——第一部分
请同学们聆听音乐，听一听：这部分在情绪、节奏上与第一部分有什么不同？它表现了什么情景？
分段欣赏——第二部分
请同学们随音乐哼唱主题。
分段欣赏——第二部分
请同学们再听一听：在这部分音乐中，有一种乐器的音色与琵琶的音色交相辉映，能听出是哪种乐器吗？
分段欣赏——第二部分