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师梦圆小学音乐教材同步西南师大版五年级下册橄榄树下载详情
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西南师大版五年级下册第一单元 美丽的宝岛 《虹桥架两岸 欣赏 橄榄树》优秀教学课件

猜一猜:

你们认为是哪种乐器在演奏?

提问:这是什么乐器的音色?

音色特点:既有铜管乐器的嘹亮,又有木管乐器的柔和。

萨 克 斯

想一想:感受音乐的速度和力度。

速度较慢,力度较轻。

找出旋律中的弱起小节,说说它在乐曲中的表现作用?

缓和情绪,增加忧伤的情感。

歌词:不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方,流浪;

为了天空飞翔的小鸟,为了山间清流的小溪,为了宽阔的草原,流浪远方,流浪……

随音乐划旋律线,感受旋律的变化。

问:第二乐段在旋律上有什么变化?

旋律升高、力度变强。

情感:更加感受到发自内心的召唤和希望。

完整聆听第一乐段和第二乐段,说说它们出现的顺序。

A

B

A'

+

+

(带再现的三段体)

聆听并思考:是哪两种乐器在演奏?乐曲在表达什么情感?

游子在思念亲人,与故乡的对话。

第一乐段 第二乐段 尾声

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