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师梦圆小学体育教材同步人教版三至四年级7.荡秋千下载详情
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三至四年级体育体育运动技能 民族民间体育 《7.荡秋千》精品课课件

肌肉特点

知识概述

知识概述

儿童少年的年龄划分一般是指6一17岁的儿童少年。他们正处于生长发育旺盛时期,与成人相比较,其各器官、系统的形态和功能都有其明显的特点,身体形态结构和生理机能尚未成熟,特别是青春期,身体变化很大,合理地进行体育锻炼,能促进身体发育,增强体质,提高健康水平。不合理的体育运动妨碍身心健康。同时,儿童少年时期运动素质的发展是达到高水平运动成绩的基础,因此,在进行本育锻炼时,应根据这些特点有计划、有目的、科学合理安排与指导,对促进他们的健康成长具有深远的意义。

骨骼与关节特点

骨骼:儿童少年骨骼比较柔软,软骨成分多,故弹性大而硬度小,不易折 断但易弯曲变形。骺软骨不断骨化并增生,使骨伸长、成骨细胞不断增生使骨骼增粗。骨化在 20—25岁左右完成。在骨完全骨化前,任何部位过大的负荷都会影响 骨骺的正常生长。

关节:儿童少年的关节窝较浅,关节囊及关节周围的韧带较薄弱、松弛,故儿童少年的关节伸展性与活动范围较大,灵活性与柔韧性易得到发展,但关节牢固性较差,在外力的作用下较易脱位。

肌肉特征

①肌肉中水分多,蛋白质、脂肪和无机盐类较少,肌肉细嫩而富有弹性;

②能量储备较少,收缩力量和耐力较差,易疲劳但也易恢复;

③身体各部分肌肉发育不平衡,大肌肉、上肢肌发育先于小肌肉、下肢肌;

④肌力的增长不均匀。

肌肉特征

不同年龄的人肌肉重量(占身体的重量)比例和肌肉力量

指标 8岁 12岁 15岁 18岁 成人

肌肉占体重的(%) 27.2 29.4 32.6 44.2 41.8

握力(kg) 17.5 25.2 36.4 44.1 49.3

背力(kg) 25.2 92.0 125.0 155.0

体育教学与训练中应注意的问题

(1)培养正确的身体姿势。看、写、坐、站、走等动态和静态姿势都要端正。要经常柱意变换体位,避免过久地做同一动作,防止造成脊柱弯曲、骨盆或肢体变形。

(2)要注意全面的身体锻炼,单侧的运动,若不注意对称练习容易造成发育不平衡或脊柱变形。如:网球、乒乓球等。

体育教学与训练中应注意的问题

(3)注意场地的选择,选择较软的场地,避免做过多的从高处向下跳的练习,防止骨盆变形。

(4) 负重练习要慎用,宜用伸展练习发展力量。适当的负荷有利于骨的生长,但过重的负荷会使骨化过早完成,影响身体发育。宜多采用伸展活动、弹跳等练习,不宜采用重负荷的力量练习。

体育教学与训练中应注意的问题

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