粤教版书法五年级上册《第2课 读帖与临摹》优质课ppt课件

粤教版书法五年级上册《第2课 读帖与临摹》优质课ppt课件

临摹水平高

创作水平不一定高

创作水平一定不高

临摹水平不高

临摹水平的高低是观察能力、书写能力、演泽能力的综合体现.

临摹水准体现你对字帖的理解深度与熟悉程度

二、为什么要临摹

1、 临摹是贯穿一位书法家一生创作过程的一种学习活动，没有一位书家不通过学习古代名作能够成功的。 临帖是书法学习的主要途径，是书法创作和运用的基础工程，临帖过程如何是取得学书成功与否的关键。

2、克服习气。初级阶段的习气多表现为把不规范的书写习惯写得很熟练，中间阶段的习气多表现为对甜俗写法的追求，取法低。后期的习气多表现为对自己的个人风格过分依赖，不能有所超越、否定与拓展等等。

3、临摹 —— 解决技法，技巧要过关（技术积累与储备阶段），

临摹 —— 为了创作

三、临摹方法

1.摹帖：

A、摹帖的主要目的在于检验与提高观察能力。观察能力的折扣将导致其他方面能力惯性折扣的连锁反应。在技艺难度上，宜选择难度高、复杂、精细的法贴。

B、摹帖可以纠正平时读贴时常常忽略的内容，往往被忽略的恰恰是我们最需要得到和需要强化认识的。

具体方法：一般是指用透明度较高的纸覆在字贴上依样写，摹帖在学习书法的初级阶段比较有效，可快速地熟悉字贴上范字的结构和用笔.

描红

单钩：用硬笔在字的点画中线上勾画，然后沿字帖单线临摹，非常有效.

2.临帖：

就是把字帖放在一边，凭观察、理解和记忆书写。常用的临写形式有四种。

A、对临法：把范帖放在眼前对照着写，可以写得与范字一样大，也可以放大或缩小。

B、背临法：不看范帖，凭记忆书写临习过的字。背临是最重要的学古方法，但却为大多数人所疏忽，在准确临摹达到一定的熟练程度之后，要进行背临。

背临是很难的，需要有很大的耐心与毅力，此项训练极为重要，因此，必须战胜自己的惰性。真正实际的“入贴”要依赖于“背”来检验与实现，这也是所有临贴程度中最深入的一个层次。要长功力，就必须在此努力，回避是极为有害的，不要被对临已准确且有一定数量的“假效果”蒙蔽了，那也许是“泡沫经济”。背临是临摹走向创作的重要过程，因为一但自己书写，学过的东西是否通过心传达到手、手传达到笔，就全靠记忆了。许多人临摹得很像，但自己根本不会创作，便是没有背临的缘故

背临的主要目的：

是将技法由客观上升为主观进而转化为记忆。往往对临阶段对技巧的掌握没有完全变成记忆，背临可以加深掌握的程度。一般采取单钩结构线后通过临写结构线背临笔法和完全背临这二种方式进行。