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师梦圆高中历史教材同步华东师大课标版高一上册第14课 王权与教权下载详情
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高一上册历史《第五单元 中世纪西欧 第14课 王权与教权》精品课课件

第14课 王权与教权

中国封建君主专制的中央集权制

中国封建君主专制的中央集权制

伊斯兰世界政教合一的中央集权制

西欧封建社会政治的二元政治形态,即一个是以罗马教廷为中心的罗马教权,和一个以国王为首的世俗王权 。

读图学史 :

下图正中的人物是上帝耶和华,他把宝剑给了国王,把圣彼得的钥匙给了教皇。

请分析,宝剑象征着什么权力?钥匙象征着什么权力?这幅图反映了什么?

宝剑象征着世俗权力

钥匙象征着宗教权力

这幅图片反映西欧封建统治的特征,世俗权力和宗教权力互相支持,共同统治西欧。并且将这种权力归之于上帝所授予。

六七世纪的西欧,政治上日耳曼诸王国并立,经济上城镇败落,起重要作用的是日耳曼贵族和罗马贵族的大庄园,以及日耳曼人的农村公社。日耳曼国王对西欧根本不加治理,也不会治理。······文化上日耳曼人目不识丁,当时唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活只是在修道院。日耳曼国王控制着西欧国家的政权,但精神文化生活的领导权却属于基督教会。

——格雷戈里《法兰克人史》

学习笔记

王权

教权

互相利用

互相争斗

二元政治

使其统治披上合法神圣的外衣,强化王权

获得王权的大力扶持,并掌握世俗权力

法兰克人克洛维是第一个接受基督教的日耳曼部落首领

克洛维皈依基督教

上图描述的历史事件发生在哪一年?