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师梦圆高中数学教材同步沪教课标版高一上册本章小结下载详情
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高一上册《第2章 不等式 本章小结》优秀ppt课件

例1、若x∈R,当1≤x≤3时,不等式ax+1>2x恒成立,求a的取值范围。

a

以含a、x的不等式整体做为研究对象,将原不等式写成ax-2x+1>0,此时左边可以看作是关于x的一次函数,原不等式恒成立,也就要求

f(x)= (a-2)x+1在区间[1,3]上恒大于零

例1、若x∈R,当1≤x≤3时,不等式ax+1>2x恒成立,求a的取值范围。

x

以形助数,数形结合,利用图象研究问题

当1≤x≤3时,不等式ax+1>2x恒成立,将左边看作一个一次函数f(x)= ax,右边可以看作另一个一次函数g(x)= 2x-1,而当1≤x≤3时f(x)>g(x)恒成立,即要求当1≤x≤3时, f(x)的图象始终在g(x)的上方.

T

例1、若x∈R,当1≤x≤3时,不等式ax+1>2x恒成立,求a的取值范围。

例2:二次不等式恒成立

类型一、分离变量

类型二、关于主元的一次函数型

类型三、数形结合型

类型四、二次不等式恒成立

分离变量:

数学问题千千万,等价转化是关键,

多个角度定主元,思维发散与收敛。

分类讨论要全面,数形结合莫离散,

都上名校能成立,撸起袖子加油干!