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师梦圆高中物理教材同步教科版选修3-34. 热力学第二定律下载详情
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教科版物理选修3-3《第四章 能量守恒与热力学定律 4. 热力学第二定律》优质课ppt课件

2.了解什么是第二类永动机,为什么第二类永动机不可能制成。

3.了解热力学第二定律的两种不同的表述,以及这两种表述的物理实质。

4.了解什么是能量耗散。

二、重点和难点:

重点:热力学第二定律的物理实质和两种常见的表述.

难点:两类永动机的区别,第二类永动机不可能制成的原因

三、教学过程:

引入新课:

任何物体都具有内能,在地球上贮存量十分丰富的海水总质量约达1.4×1018吨,它的温度只要降低1oC,就能释放相当于1800万个功率为100万千瓦的核电站一年的发电量,足够全世界使用4000年。而人类都不能利用这种“新能源”,究其原因,是因为涉及物理学的一个基本定律——热力学第二定律.

新课教学:

(一)热传导的方向性

1.实例:热量会自动地从高温物体传给低温度物体。

2.热传导的过程具有方向性

3.自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性。

1.实例:热量会自动地从高温物体传给低温度物体。

[注意]这里所说“自发地”是指没有任何外界的影响或帮助,电冰箱工作时能将冰箱内(温度较低)的热量,传给外界空气(温度较高),是因为电冰箱消耗了电能,对制冷系统做了功。

2.热传导的过程具有方向性

热传导的过程可以向一个方向自发地进行(热量从高温物体自发地传给低温物体);但向相反的方向不会自发地产生(热量不会自发地从低温物体传给高温物体),只有借助外界的帮助才能进行。

①热机:是一种把内能转化为机械能的装置。

热机

③效率:

由能量守恒定律知道 Q1 = W +Q2

热机的效率

内燃机

②原理:燃料燃烧产生热量 Q1(高温热源)