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师梦圆高中信息技术教材同步沪科教版选修1 算法与程序设计分析问题下载详情

选修1 算法与程序设计《第1章 计算机解决问题的过程 第一节 了解计算机解决问题的过程 学习指引 分析问题》优秀ppt课件

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选修1 算法与程序设计《第1章 计算机解决问题的过程 第一节 了解计算机解决问题的过程 学习指引 分析问题》优秀ppt课件

解决步骤:

两个野人过河,一个野人回来

2个野人过河,1个野人回来

2个人过河,1个野人和一个人回来

2个人过河,1个野人回来

2个野人过河,1个野人回来

2个野人过河

结束

分析人类和计算机解决问题的异同;增强学生分析问题、解决问题的能力以及思维的严密性、条理性。

会说出计算机解决问题的步骤;能利用计算机解决社会生活中的实际问题,进一步深化学生关注计算机程序与实际生活的密切关系。

【学习目标】

小A喜欢喝牛奶,小B喜欢喝果汁,但是小C在小A的杯子里倒入了果汁,在小B的杯子里倒入了牛奶,现在他们怎么能喝到自己心仪的饮品呢?

【新课探究】

已知的条件

要解决的问题

它们之间的关系

小A

小B

小C

小A喜欢喝牛奶,小B喜欢喝果汁,但是小C在小A的杯子里倒入了果汁,在小B的杯子里倒入了牛奶,现在他们怎么能喝到自己心仪的饮品呢?

【新课探究】

小A喜欢喝牛奶,小B喜欢喝果汁,但是小C在小A的杯子里倒入了果汁,在小B的杯子里倒入了牛奶,现在他们怎么能喝到自己心仪的饮品呢?

1.把小A杯子中的果汁倒入C中,小A的杯子空,

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