湘文艺版《音乐鉴赏》《第二单元 音乐的美 二、崇高美与欢乐美 欢乐美 拨弦波尔卡》优秀教学课件

湘文艺版《音乐鉴赏》《第二单元 音乐的美 二、崇高美与欢乐美 欢乐美 拨弦波尔卡》优秀教学课件

问题一：音乐给你带来一种什么样的感受？

你觉得它应该属于什么美学范畴呢？

问题二：你能听出这首作品的演奏方式吗？作品的结构如何？作品的旋律有何特点？

欢乐美 ——

欢乐是人类最基本的情感形态之一，是人类乐观主义精神

的表现是任何时代、任何民族音乐中最重要的美学范畴之

一。音乐的欢乐美，往往通过欢快流畅欢乐是人类最基本

的情感形态之一，是人类乐观主义精神的表现是任何时代、

任何民族音乐中最重要的美学范畴之一。音乐的欢乐美，

往往通过欢快流畅的旋律，活泼跳宕的节奏、明亮的色彩，

轻盈的和声，以及较的速度等手法来加以表现人们内心的

喜悦与欢乐。的旋律，活泼跳宕的节奏、明亮的色彩，轻

盈的和声，以及较的速度等手法来加以表现人们内心的喜

悦与欢乐。

欢乐美的表现形式——

欢快流畅的旋律，活泼跌宕的节奏，

明亮的大调性，轻盈的和声。

《拨弦波尔卡》曲式结构：A—B—A

曲调欢快流畅，活泼跳跃，

表现了人们轻松愉悦欢乐的情绪

拓展欣赏部分:崇高美代表性作品《欢乐颂》

交流探讨：

这首音乐作品与《拨弦波尔卡》有何区别？

请你用自己的语言谈谈听后的感受。

曲名