人教版选修1　科学社会主义常识《专题三　社会主义是中国人民的历史性选择 2　新民主主义革命的理论和实践 》优秀教学课件

人教版选修1　科学社会主义常识《专题三　社会主义是中国人民的历史性选择 2　新民主主义革命的理论和实践 》优秀教学课件

1. 阐述新民主主义革命的性质和特点，理解新中国确立社会主义制度的历史必然性

2. 联系历史和现实，探究只有社会主义才能救中国的道理。

3. 通过学习，列举基本事实，反映近代中国探索复兴之路的悲怆历程，分析多种尝试终归失败的原因，证实只有经过新民主主义革命建立人民政权，才能确立社会主义制度。

重点难点:新民主主义革命的历史必然性

任务一 独学

要求 ：

1.自学研读教材至少两遍：先独立研读课本，再依据导学案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号，在理解的基础上初步记忆。

2.在理解教材的基础上，理解新民主主义的性质和特点。

3完成导学案，将预习中不能解决的问题标识出来。

4.对探究案问题进行自主探究，写出思路要点。

任务二 合作探究

Q1.对比西方国家的发展，说明中国一步步沦为半殖民半封建社会的表现和原因？

Q2、中华民族复兴面临的任务是什么？为什么？

Q3、中国近代历史上，在探索民族复兴之路有哪些重大的事件？结果如何？

Q4、面对内忧外患，中华民族的复兴之路如何选择？

Q5、 在20世纪初的世界历史背景下，中国先进分子为什么开始把目光从西方转向东方？（具体的历史事件说明）

Q6、新民主主义革命的性质和特点是什么？如何开展革命？

Q7、新民主主义革命的“新”表现在哪些方面？

Q8、为什么新民主主义革命能取得成功？获得了哪些成就？

任务小组分工：

展示要求：行动迅速，字迹工整，条理清晰，简明扼要。

评价要求：声音洪亮，表达清楚，先打分（最高分10分）然后说明理由，并可对错误内容进行纠正。

问题

展示小组

评价小组