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必修二语文《第三单元 历史的涛声 阅读与鉴赏 8 阿房宫赋》精品课课件
2.联系作者的写作时代背景，整合分析它们各自特色；
3.在群文阅读的基础上，体悟写作技巧。
归纳概括相同点
篇 目
写作目的
文章结构
论证手法
语 言
评论内容
引述史料
《阿房宫赋》
《过秦论》
《六国论》
借古讽今
借古喻今
逐层推进
叙议结合
对比论证
假设论证
对偶?排比?夸张等修辞
整散
结合
涉及到战国时代六国灭亡，秦统一
原则相同，基本准确的前提下带有夸张。
史实材料