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师梦圆高中语文教材同步华东师大课标版高三上册修辞下载详情
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华东师大版高三上册《附录 修辞》优秀教学课件

7.通偏义同义 8.晓文化常识 9.识解高频词

10.解辨实虚词 11.辨认人称词 12.判断省略句

古人说:“凡事明则易,易则通。”我们只知道文言文翻译的基础知识点,文言文翻译就思路清晰了。请问:文言文翻译的基础知识点有几种?(12种)对,只要我们扎实这12点基础知识,我们就可以思路清晰地翻译文言文句子了。

文言文12比对点基本知识是:

解修辞译法。

在文言文翻译中,名词一般都要保留,也就是说不用翻译,但不是绝对的,当文言文中出现 等修辞手法的句子时,就不能保留了,就一定要翻译。另外,如果文言文中这个名词是 时,也要翻译,如“师者所以传道时剖业解惑也”中的“师”,就不只是保留了,就要(给这个但音词要么加前缀要门加后缀)翻译为“老师”整个语句才变得通畅。

在文言文考试中,考试所涉及的修辞通常有借代,比喻,排比,互文、委婉,用典等这几种,那么它们的具体翻译方法是什么?

二、12比对点解读之解修辞译法

借代 比喻 委婉

一个单音词

“借代,比喻”还原本体;

“排比”逐句翻译;

“互文”要合。

(一)古文翻译中借代和借喻的处理

(1)借代

文言文中借代是一种常见的语言现象。如“布衣”代未做官的人,“缙绅”代官员,“三尺”代法律,“万钟”代高官厚禄。我们要了解古文中借代的大致情形,翻译时,必须把所代称的事物译写出来。

借待可分为哪几种类型?翻译时有何特点?

1.以特征代事物,要译出事物本来的名称

2.以部分代全体,要译出整体名称

3.以原料代成品,要译出成品名称

4.以具体代抽象,要译出抽象事物名称

5.以地、以官代人,要译出人名

总而言之:还原本体

(二)示例:指出下列各句中的借代是哪一种类型

1.黄发垂髫,并怡然自乐。(《桃花源记》)