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华东师大版语文高三下册《第三单元 十 生命的节日》优质课ppt课件
2、理解重点句子（开头、结尾、过渡、抒情、议论）
3、把握文章线索
4、从文章的详略处理来看
5、分析人、事、物的形象
写人记事类散文主旨把握的途径
1、解读题目含义
Q:节日？生命中的节日？像生命一样的节日？
2、理解重点句子（开头、结尾、过渡、抒情、议论）
*开头：对于莘莘学子来说，七月意义重大，是人生一个非常重要的坐标。许多人因为这样一个坐标，将彻底改变自己人生的轨迹。尤其是我们，生活在西海固这片贫瘠的土地上，七月真正是一个鲤鱼跳龙门的日子。
*结尾：那瓶酒至今还放在家里的枣木老柜中，因为父亲自己喝觉得没意思，拿出来招待人却又觉得太奢侈。
*议论/抒情/过渡：父亲说酒没有贵贱，只是心情有贵贱/那是一种非常廉价的酒…可是即使再廉价它也是酒啊，它代表着喜庆与欢乐，它就是节日/家乡人没有闲钱，家乡人的钱比家乡人还忙/开牌/赌…
3、把握文章线索
酒/十元钱 （情节+情感）
第一次：没有花掉十元钱（买酒）：痛苦、沉重+没有责备
第二次：没有花掉十元钱（买酒）：绝望、放弃+激怒凶恶
第三次：“花”掉十元钱（买酒）：悲伤、坚定+“喜庆”“绝望”“凝望”
第四次：花掉十元钱（买酒）：醉意朦胧+喜庆与欢乐
特殊含义：承载着父亲对我的殷切希望，希望我能考上大学，掌握和改变自己的命运。 “酒”代表节日的喜庆和欢乐，庆祝父子俩最后的胜利。
作用：贯穿全文，围绕着“十元钱”的去留，一家人的心情起起落落，“十元钱/酒”见证了一家人从希望到绝望再到重燃希望的过程，陪伴着“我”和父亲长达四年，是勾连四次高考和父子情感起伏的纽带。
4、从文章的详略处理来看
第一次：没有花掉十元钱（买酒）：痛苦、沉重+没有责备
第二次：没有花掉十元钱（买酒）：绝望、放弃+激怒凶恶
第三次：“花”掉十元钱（买酒）：悲伤、坚定+“喜庆”“绝望”“凝望”——详写，转折，评价“花”掉的行为。
第四次：花掉十元钱（买酒）：醉意朦胧+喜庆与欢乐
5、分析人、事、物的形象