鲁人版必修四《第四单元 建构精神家园 自读文本 苏武传》优秀教学课件

鲁人版必修四《第四单元 建构精神家园 自读文本 苏武传》优秀教学课件

<汉书>(<前汉书>)

作者---东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和同乡马续完成.

性质---<汉书>是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.

内容---记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七十列传.

价值----

史学价值: 作者能尊重客观实际,揭露统治阶级的残暴,赞扬清廉的官吏,流露了对人民的同情.

文学价值: 叙事详明,详赡严密,语言典雅繁复,富于文采,有骈体化倾向,对后世散文发展影响很大.

第一段重点词句

1、武字子卿，少以父任

2、汉天子我丈人行也

3、尽归汉使路充国等

4、乃遣武以中郎将使持节

5、置币遗单于

介词，因为

对男子长辈的尊称

送还

以　　身份

用作礼物的玉、马、皮、帛等

赠送

判断句

苏武字子卿，年轻时凭着父亲的职位，兄弟三人都做了皇帝的侍从，并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来，汉朝庭也扣留他们以相抵。 公元前100年，且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的袭击，于是说：“汉皇帝，是我的长辈。”全部送还了汉廷使节路充国等人。汉武帝赞许他这种通晓情理的做法，于是派遣苏武以中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国，顺便送给单于很丰厚的礼物，以答谢他的好意。 苏武同副中郎将张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前往。到了匈奴那里，摆列财物赠给单于。单于越发傲慢，不是汉所期望的那样。

第二段重点词句

1、会缑gōu王与长水虞常等

2、以货物与常

3、其一人夜亡